健康园园变瘦了教案

时间:2022-11-08 22:32:07
健康园园变瘦了教案

健康园园变瘦了教案

作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的健康园园变瘦了教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

健康园园变瘦了教案1

活动目标:

让幼儿了解饮食卫生与人体健康密切相关以及“病从口入”的简单道理。

活动准备:

有关蛔虫的幻灯或图片。

活动过程:

1、向幼儿介绍某位小朋友突然肚子疼得厉害,父母带他去检查,发现肚子里有蛔虫的事例,引起幼儿对蛔虫病的关注。

2、与幼儿一起讨论蛔回病的症状,得病的痛苦及其危害。

3、请保健大夫讲讲为什么会得蛔虫病,并利用幻灯或图片介绍蛔虫生长变化的过程。

4、请幼儿讨论如何注意饮食卫生,。预防蛔虫病。例如:饭前便后要洗手,不用脏手拿东西吃,生的瓜果要洗干净后再吃……

5、把幼儿讨论的'结果写出来,配上画,贴在本班的宣传栏内,向其他班幼儿和家长进行宣传,并请家长协助。

6、自编或选择一首有关的儿歌教给幼儿,以巩固认识并转变为行为。

活动建议:

1、收集有关饮食卫生的图片,张贴在班内墙上。

2、结合周围生活实例,介绍肠炎、痢疾等疾病产生的原因,进一步引导幼儿注意饮食卫生。

活动反思

本学期我组内公开课的内容是健康教案的《小胖胖变瘦了》。这个故事主要讲了小胖胖因为平时爱吃甜食和爱睡懒觉,不良的饮食习惯和不良的生活习惯导致他一天比一天胖,还经常生病,最后听了医生的建议,每天早起锻炼身体,使自己的身体慢慢变瘦了下来。故事贴切生活,为了把故事上的更生动有趣,我细心钻研每个教学环节,认真设计每一个提问语和过渡语。

健康园园变瘦了教案2

【活动目标】

1、体验胖和瘦对生活的影响。

2、初步了解生活中“胖”和“瘦”的外形特征。

3、能用图片、绘画和身体动作等多种形式表现胖和瘦的特征。

4、乐于探索、交流与分享。

5、初步了解健康的小常识。

【活动准备】

1、纸、蜡笔、水彩笔等。

2、收集有关“胖”和“瘦”的图片。

【活动过程】

一、谈话导入,引起幼儿学习兴趣。

1、引导幼儿说一说什么是“胖”,什么是“瘦”。

2、引导幼儿自由讲述哪些人是“胖胖”的,哪些人是“瘦瘦”的?为什么?

二、出示图片,引导幼儿仔细观察。

1、师幼共同欣赏图片,引导幼儿发现胖瘦的不同。(可以从外形,如脸庞大小、手臂、腿的粗细等方面进行比较)

2、师幼共同用身体表现“胖”和“瘦”的特征。

三、引导幼儿体验“胖”和“瘦”对生活的影响。

1、请幼儿结合生活经验谈谈“胖”和“瘦”对生活的影响。

2、教师小结:胖的人爬楼梯很累、不停的喘气,会吃的越来越多,就会变得越来越胖,太胖还会生病,影响身体的健康;太瘦的人做事没有力气,饭量小,身体缺乏营养,还会常常生病而显得更瘦等。

四、组织幼儿讨论怎样才能“不胖不瘦”,保持健康。

1、请幼儿自由讲述。

2、教师小结。(荤菜素菜都要吃,少吃油炸食品,加强锻炼,保证睡眠等)

五、欣赏故事,引导幼儿谈论听完故事后的想法。

1、讲述故事《胖小猪减肥》和《胖兔》,请幼儿说一说自己对这两个故事的看法。

2、引导幼儿知道减肥光说是没有用的。

【活动延伸】

在区域活动设置“胖胖”和“瘦瘦”来看病的情景游戏。

《健康园园变瘦了教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式